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Volumen 35B

 

"Déclaration sur la philosophie de l'éducation adventiste." pp. 1-4 PDF 347KB
Earl Aagaard. "L'approche des sciences par un croyant." pp. 5-8 PDF 295KB
Earl Aagaard. "Les implications morales du darwinisme." pp. 9-12 PDF 307KB
George H. Akers. "Sept raisons en faveur d'une éducation adventiste." pp. 13-16 PDF 692KB
Warren S. Ashworth. "La perspetive d'un foyer céleste: Pourquoi je suis un éducateur adventiste." pp. 17-22 PDF 1100KB
John T. Baldwin. "Gardiens du jardin: les chrétiens et l'environnement." pp. 23-26 PDF 351KB
Bert B. Beach. "L'enseignement de la liberté religieuse: Ouvrir une fenêtre sur le monde." pp. 27-32 PDF 1267KB

Kyu Bong Lee. "L'énigme des oiseaux migrateurs." pp. 33-36 PDF 343KB

Ed Boyatt. "Comment être un bon membre de comité." pp. 37-42 PDF 1139KB
Ed Boyatt. "L'administration d'une école axée sur l'education par le caractere." pp. 43-48 PDF 1619KB
Leonard Brand. "Foi et science peuvent-elles coexister?" pp. 49-52 PDF 307KB
Paul S. Brantley. "L'administration: Le chaînon manquant pour intégrer la foi et l'apprentissage?" pp. 53-58 PDF 749KB
Paul S. Brantley. "Le partage d'une foi commune: Une étude complète d'un enseignement christocentrique dans les lycées adventistes." pp. 59-64 PDF 1393KB
Linda Caviness. "La connexion corps/intellect: quelques découvertes récentes." pp. 65-70 PDF 413KB
Gary Chartier. "L'entrepreneur chrétien: au-delà de l'honnêteté." pp. 71-74 PDF 366KB
Ben Clausen. "L'enseignement des sciences physiques d'un point de vue chrétien." pp. 75-80 PDF 1570KB
Jesse A. Cone. "Vers une discipline par la confiance." pp. 81-84 PDF 1184KB
Roger Coon. "La grande différence: Les arguments de l'éducation chrétienne." pp. 85-90 PDF 1463KB
Ralph M. Coupland. "L'éducation du caractère." pp. 91-94 PDF 979KB
Rahel Davidson Schafer. "Point de vue Intégrer foi et science: Le point de vue d'une étudiante." pp. 95-98 PDF 243KB
Roger L. Dudley. "L'éducation chrétienne et la jeunesse l'Eglise adventiste du septème jour: Résultats de dix ans de recherches." pp. 99-104 PDF 1167KB
Garland Dulan. "Le ministère de l'éducation adventiste: Contributions hors de la salle de classe." pp. 105-110 PDF 1536KB
Clarence Dunbebin. "Le dirigeant-serviteur: Un modèle de bonne administration." pp. 111-116 PDF 773KB
Urias Echterhoff Takatohi. "À la recherche d'une intelligence extraterrestre." pp. 117-120 PDF 270KB
Raúl Esperante. "Temps, foi et baleines fossiles." pp. 121-124 PDF 838KB
Lyndon G. Furst. "Le directeur d'école et le comité directeur: une équipe." pp. 125-130 PDF 1241KB
Joe Galusha, Andrea Luxton, John McVay, et Humberto Rasi. "Les adventistes du septième jour et l'exploration du savoir." pp. 131-134 PDF 277KB
Leonard K. Gashugi. "Non, tout n'est pas à vendre l'économie vue par la Bible." pp. 135-138 PDF 361KB
Mart de Groot. "La Genèse et le cosmos: un consensus?" pp. 139-142 PDF 273KB
Donna Habenicht et Larry Burton. "Mettre les enfants en rapport avec Dieu par la prière et l'adoration." pp. 143-148 PDF 1070KB
James L. Hayward. "Enseigner les sciences en chrétien: Foi évidence, interprétation, humilité." pp. 149-152 PDF 1497KB
Paul Heller. "La discipline: une œuvre belle mais difficile." pp. 153-158 PDF 1397KB
George T. Javor. "Le créationnisme est-il toujours valable en ce nouveau millénaire?" pp. 159-162 PDF 282KB
George T. Javor. "Le mystère de la vie." pp. 163-168 PDF 444KB
Elaine Kennedy. "Comment distinguer entre faits et interprétation." pp. 169-174 PDF 1670KB
Elaine Kennedy. "Données et interprétations: quelle différence?" pp. 175-180 PDF 441KB
Raúl Kerbs. "L'éthique à l'époque postmoderne." pp. 181-184 PDF 321KB
Greg A. King. "La vérité sur la vérité." pp. 185-188 PDF 258KB
George R. Knight. "Enseigner la religion ou enseigner la théologie? Un équilibre à atteindre" pp. 189-192 PDF 998KB
George R. Knight. "L'éducation adventiste, pourquoi?" pp. 193-196 PDF 1309KB
George R. Knight. "Les objectifs de l'éducation adventiste: Une perspective historique." pp. 197-202 PDF 1579KB
Gary Land. "Enseigner l'histoire d'une façon véridique." pp. 203-206 PDF 888KB
Gary Land. "L'autre livre de Dieu: L'éducation adventiste et les sciences." pp. 207-212 PDF 2004KB
David R. Larson. "L'éthique et la science dans l'éducation chrétienne." pp. 213-216 PDF 888KB
Victor Lyakhou. "Tolstoï et la Bible: des rapports complexes." pp. 217-220 PDF 356KB
Greg Madson. "Une école centrée en Christ pour la formation du caractère." pp. 221-224 PDF 1037KB
Richard G. Maloon. "Micro-societe: La formation du caractère par l'expérience." pp. 225-228 PDF 1280KB
Alfred McClure. "Pourquoi notre eglise se mêle-t-elle d'éducation?" pp. 229-234 PDF 1626KB
Julián Melgosa et Eugene Hsu. "Questions d'éthique pour les comités directeurs d'universités." pp. 235-240 PDF 1099KB
Mario Pereyra. "De l'homo sapiens à l'homo videns." pp. 241-244 PDF 360KB
Sean D. Pitman. "Pourquoi je crois en la Création." pp. 245-248 PDF 310KB
Humberto M. Rasi. "Eduquer pour l'éternité." pp. 249-252 PDF 566KB
Humberto M. Rasi. "Qu'est-ce qui fait qu'une école soit adventiste?" pp. 253-254 PDF 701KB
Humberto M. Rasi. "La foi, la raison et le chrétien cultivé." pp. 255-260 PDF 590KB
Del Ratzsch. "Le berceau de la science: Examiner le cosmos dans le contexte de la foi." pp. 261-264 PDF 1314KB
Ariel A. Roth. "Hasard ou projet? La longue quête d'un mécanisme de l'évolution." pp. 265-270 PDF 442KB
Ariel A. Roth. "La Genèse et la colonne géologique." pp. 271-276 PDF 1195KB
Ariel A. Roth. "La science redécouvre Dieu." pp. 277-280 PDF 326KB
Don C. Roy. "Grandir dans la foi: Un nouveau programme d'enseignement de la Bible pour le cours primaire en Australie et en Nouvelle Zélande." pp. 281-284 PDF 290KB
Carlos F. Steger. "L'histoire racontée par les fossiles." pp. 285-288 PDF 1194KB
Delyse Steyn. "Passer l'écran au crible: savoir décrypter les médias, une nécessité pour le chrétien." pp. 289-292 PDF 291KB
Jane Thayer. "Evaluer la spiritualité des étudiants." pp. 293-298 PDF 1178KB
James A. Tucker. "Le ministère de la nature." pp. 299-302 PDF 699KB
Stuart Tyner. "Par la grace: La seule véritable formation du caractère." pp. 303-308 PDF 1519KB
Ewan Ward et Marty Hancock. "Le dessein intelligent: un défi biochimique à la théorie darwinienne?" pp. 309-314 PDF 420KB
Verlie Ward. "Le rôle du mentor sur un campus chrétien." pp. 315-320 PDF 827KB
Henry Zuill. "Ecologie, biodiversité et création: au sommet de la hiérarchie." pp. 321-324 PDF 789KB
   
   
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